admin案例1：
小張在學校里時就是個敢作敢為的人，遇到什么看不順眼的事情，就會說兩句。在著裝方面，他也很注重個性。一身酷酷的打扮往往讓人不敢接近。畢業后，他去了一家知名的國有企業。工作沒幾天，周圍就有人對他指指點點，覺得他太狂。
專家說，從學生到職員，由于環境的改變，人的心態、個性必然要進行必要的調整。至于著裝，要依環境而定。新員工到了工作單位，首先得學會保護自己。當然，新員工身上的一些特點，如心直口快，口無遮攔，對企業和組織也能起到積極的作用。年輕人可以為企業帶來新的信息。年輕人的特點是充滿活力，滿懷激情，這也是企業所需要的一種新的力量。
案例2：
小李畢業于名校，學的是熱門的市場營銷專業。
畢業就職于某民營企業銷售部門。小李覺得，企業的銷售工作要是按照他的思路來，銷售額會上升50%以上。但他給經理提了幾次建議，都沒有被采納。小李覺得無論自己怎么做，別人總是對他有種不滿。3個月后，小李離開了公司。
專家說，過于自我，不高興就走，或者不高興就說，這是生于上世紀80年代的新人最典型的特點，也是他們對職場整體不適應的表現。新人要學會觀察。在學校里，人際關系比較單純。職場復雜得多，很多人會因此而不適應?，F在的獨生子女多，人際關系相對幼稚，缺少人與人相處的經驗。
現代的職場新人，恰好是上世紀80年代出生的獨生子女那一代。而職場中的主流則是六七十年代出生的人。由于家庭結構、生活經歷不同，兩代人在衣著、言語、生活方式和思想觀念上存在著巨大的差異。六七十年代出生的人注重團隊合作，年輕的職場新人要多向他們學習。
案例3：
小陶是個新新人類。哪里有什么新鮮玩意兒，哪家餐館又開了分店，都能從她那里知道。她的苦惱是覺得公司的管理太死板，領導又嫌她太浮躁。
專家說，公司是一個利益組織，不能簡單地把公司當作一個制造快樂的地方。公司以崗位為結構，對人的個性的考慮會降低。新人們做事太憑個人意愿，難免有所沖突。整個社會對新人應該有個適應過程。要寬容他們，雙方彼此都要融洽。新人有時代優勢，如果壓制，反而適得其反。
